في هذا الجزء التطبيقي من المقرر، يعمل الطلاب على تصميم وتنفيذ أنشطة تعليمية أو تدريبية تدمج بين نمط ممارسة الأنشطة المركزة ونمط الدعم الاصطناعي بحيث يكمل كل منهما الآخر لتحقيق أقصى فاعلية. يبدأ العمل بتحديد أهداف واضحة للنشاط، ثم وضع خطة تجمع بين التدريب المباشر المكثف على المهارة المستهدفة وتوفير وسائل دعم اصطناعية (مثل الأدوات التقنية أو المحاكاة أو الإرشادات الرقمية) لمساندة المتعلم أثناء الأداء.
في هذا الجزء التطبيقي من المقرر، يعمل الطلاب على تصميم وتنفيذ أنشطة تعليمية أو تدريبية تدمج بين نمط ممارسة الأنشطة المركزة ونمط الدعم الاصطناعي بحيث يكمل كل منهما الآخر لتحقيق أقصى فاعلية. يبدأ العمل بتحديد أهداف واضحة للنشاط، ثم وضع خطة تجمع بين التدريب المباشر المكثف على المهارة المستهدفة وتوفير وسائل دعم اصطناعية لمساندة المتعلم أثناء الأداء.
مدرس مساعد بقسم تكنولوجيا التعليم كلية التربية النوعية جامعة كفر الشيخ
برنامج تدريبي لإنتاج أنشطة التعلم التفاعلية والإختبارات الإلكترونية بنمط ممارسة الانشطة (مركزة) ونمط الدعم (إصطناعي )
No Review found